Cara Menerapkan ‘Project Based Learning’ yang Bermakna Tanpa Kewalahan Mengelolanya
Project Based Learning atau PBL sering menjadi pendekatan yang diharapkan dapat membuat pembelajaran lebih hidup. Murid tidak hanya menerima materi, tetapi menyelidiki masalah, berdiskusi, membuat produk, mempresentasikan hasil, dan merefleksikan proses belajarnya. Namun, bagi guru, menerapkan PBL bukan sekadar memberi tugas proyek. Guru perlu merancang alur, membagi tahapan, memantau progres murid, menghubungkan aktivitas dengan tujuan […]
